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形式多样的校园文化活动和社会实践活动,也能促进青少年的发展。青少年时期的心理问题有很多的,比方说,自我行为的不确定导致自卑,情绪、叛逆等等。遇到问题要及时疏导,不要忽略,这个时期很重要,对于培养孩子的正确的人生观,世界观,价值观很重要。青春期作为个体心理快速成熟和不完全成熟的过渡时期,青少年心理教育,青春期的过渡期又包括身体,心理和社会生活各方面的过渡,在心理方面则是更为复杂。
在学习、工作、情感等压力面前,“80后”、“90后”甚至“00后”的心理脆弱程度达到令人担忧的程度。青少年心理问题频发。青春期的少年在心理、成人感出现的同时,自觉性和自制性也得到了加强,在与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则,力尽义务。少男少女由于处在身体发育、知识和生活经验尚不充足的特定时期,故可有不健康的心理表现,当发现时应当及时纠正,以免酿成大病。
嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击等手段来发泄内心的嫉妒。青春期的少年对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的结论持异端,往往会提出过激的批评之词。有心理上的疑问时怎么办?记者采访了几所大学和中学的部分学生。几乎所有的学生均表示,除非遇到特别难以解决的事,否则不会轻易去学校的心理咨询室。