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建立良好护患关系,高中心理健康教育,耐心倾听患儿主诉,鼓励患者表达其感受,不限制患儿,发泄的合理行为,如散步、唠叨、哭泣等。和县一鸣青少年特训学校指导患儿学习放松方法,如肌肉放松技巧、深呼吸运动、静坐、听音乐等。配合医师做好心理、行为。随着科学技术的进步和社会的发展,青少年接触到的东西也来越多,也越来越参差不齐。如果遇到一些严重的问题,比如上学有困难,或者对学习不感兴趣,跟同伴之间沟通有问题,需要人员帮助,如特训学校、心理医生来帮助,很多父母长期不承认这个现实,时间拖得越长,问题会越来越严重。
有的人容易受情绪左右,甘当它的奴隶,不想也不能自控;有的人则能主宰自己,以理智打败不良情绪。所以说情绪的波动不能只怪周期性,也要看人对情绪的自我调控能力。青春期心理问题咨询是目前心理咨询常见的一种情况,青春期是人生的发展的一个非常重要的阶段。而正在发育期的初中生心理矛盾尤为突出,心理困扰也有很多。成人感与幼稚感的矛盾。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出“人”的样式。
这些都不能解决实际问题,只能达到自我欺骗的效果,久而久之,还会发展成病态。他们的思维合乎逻辑,说话条理分明,而不是东拉西扯,随说随忘。嫉妒。当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击等手段来发泄内心的嫉妒。一般而言,这种周期性变化对学习和生活没有太大的影响,不必为之担心受怕,困惑不安。发挥主观意志的作用,做情绪的主人。
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