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加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。好动的孩子如何管教?把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来。一些家长试遍了周围人的方法、看遍了育儿书籍,儿童行为纠正学校,但孩子的问题仍然顽固甚至加重,家长愈发无助,使得父母与孩子常处于紧张的状态,孩子往往被误认为故意不听话,父母则被指责为管教不当。
在我们的临床工作中,经常需要针对孩子的行为问题进行直接干预,也往往需要指导家长和老师配合协作,在此过程中我们不但积累了大量的经验,也发现了一些普遍的规律。帮助孩子寻找解决问题的方法。在孩子释放情绪后,行为纠正,应该把注意力集中在如何解决问题上,只要情绪背后的问题解决了,孩子遇到同样的问题就不会容易哭闹。孩子在发育和发展的路上,青少年叛逆行为纠正学校,很多表现都是正常合理的,行为纠正学校哪里有,而非总是问题。家长/老师如果矫枉过正、只堵不疏,反而会引发更多真正的问题。
孩子的正确行为应该得到夸赞,错误的行为就必须进行矫正,否则孩子会在错误的道路上越走越远,导致回不了头,把一生都毁了。但是要矫正错误的行为不是那么容易的,尤其是处于叛逆期的孩子,想要把孩子错误的思想和行为纠正过来,往往要花费好大一番力气。不过社会上有一些学校,是专门针对叛逆孩子设立的,若家长无法自行纠正孩子的叛逆行为, 可以尝试将孩子送进这些特殊学校接受改造,孩子就能拥有更加美好的明天。
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