青少年行为纠正学校***「多图」

遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持！孩子哭泣时，我们好深呼吸几秒，把我们的坏情绪赶跑后再来安慰孩子。让孩子用语言表达内心的感受，引导孩子用语言表达内心的感受，说出自己的需求，以后遇到同样的事情，可以用“说”的形式，代替“哭泣”。如果孩子还不大懂得用语言说出这些感受，父母也可以帮助孩子形容，例如“我知道跟朋友说再见是很难过的事”，让他学会怎么表达和承认自己的情绪。

一种哭叫威胁哭。什么叫威胁哭呢？很好判断，当孩子通过哭这种行为来试图控制你的行为，或者获得某种特权的时候，他就是在威胁哭。常见的例子很多，比如说孩子到了外边说要买一个巧克力，你告诉他今天不能买巧克力，你牙都坏了然后她就趴在超市地板上打滚儿开始哭。这就是很典型的叫威胁哭就让你下不来台就让你买。包括在家里，平常看电视或者玩手机时间差不多了你说不能玩儿了，你把手机没收了孩子就哭闹发脾气砸东西，这也叫威胁哭。

家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。我们一定要知道孩子的行为背后其实是另有隐情的，如果只盯着孩子的这个症状，就是他的行为，你永远也帮不了你的孩子。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。经过小编的讲解，相信大家已经有所了解了。

遇到孩子哭别大惊小怪，要知道哭并不是可怕的事，可以抱一抱他，给他一个温暖的臂膀，让他感受到父母的支持！家长/老师在面对孩子的问题行为时，在给予自由和过度管理之间摇摆不定，而实际上自由与管理并不冲突。要矫正错误的行为不是那么容易的，尤其是处于***期的孩子，想要把孩子错误的思想和行为纠正过来，往往要花费好大一番力气。